Nedy rodriguez

Maracaibo 27 de agosto del 2oo11

Nombre Nedy Rodríguez

Profesora: Doris Molero

Ingles instrumentales

Taller N1

1)      Seleccione un texto en ingles 3 párrafo subraye 5 palabras nuevas

2)      Busca en el diccionario y escribe el significado que mejor se adapte al contexto

3)      Señala abreviaciones

4)      Indica si es palabras de contenido o definición

5)      Busca y subraya 2 ejemplos por cada una de las siguientes categorías

a)      Léxico sustantivos

b)      Objetivos

c)       Adverbios

d)      Verbos

e)      Conjunciones

f)       Preposición

g)      Articulo

h)      Prefijo

i)        Sufijo

j)        Cognado

k)      Falso y verdadero

SOLUCION

1)This research attermpts to determine if the teaching strategies used by English for specific purposes (ESP) teachers at the experimental faculty of sciences are framed within the constructivist principles of foreign language teaching. The research is based on a review of the literature tha reflects theoretic-methodological changes in the ESO syllabus design based on behaviorism cognitivism and constructivism.cognitivism and constructivism.

2) 5 palabras nuevas:

Attemptos: Intentar hacer algo   

Framed: Marco, armazón, estructura.

Purposes: propósito motivo.

Teaching: Enseñanza, material didáctico.

Teacher: profesor

3) Buscar y subraye 2 ejemplos por cada una de las siguientes categorías:

a) objetivos: foreign

b) adverbios: No

c) verbos: Strategies ,is ,determine

d) Preposición: on, in, of.

e) Articulo: The, and

f) Abvejetivo: Foreing

g) Cognados: Strategies: estrategias ,Contructivism: constructivismo

h) Prefijos: No hay

i) Sufijo: No hay